☕ L'Instant CDI - Numéro 96
La lettre d'information du CDI du lycée Jean Baylet 📫 Actualité du CDI, veille pédagogique, culturelle et numérique
🔥 Actualité du CDI
👑 Sélection autour des échecs et mise en place d’une partie multijoueurs asynchrone : jouez un coup en passant ! Un marqueur de tour indique si c’est aux noirs ou aux blancs de jouer…
😺 Sélection spéciale Festival de la BD d’Angoulême : uniquement des albums primés ou sélectionnés, l’occasion de relire des classiques ou de découvrir des pépites :
🗞 Espace Presse
Version interactive du kiosque à presse du CDI. Passez le curseur sur les couvertures pour zoomer, cliquez pour accéder au sommaire en ligne, venez au CDI pour emprunter 😉
💡 Veille pédagogique
Le 27 janvier 1945, l’armée soviétique libérait le camp d’Auschwitz. Cette date symbolique a été retenue par certains États du Conseil de l’Europe en 2002, puis par les Nations unies en 2005 pour commémorer les génocides et œuvrer à la prévention des crimes contre l’humanité. À l’occasion du 80e anniversaire de la libération du camp d’Auschwitz, le 27 janvier 2025, cette page propose des ressources pour étudier l’histoire de cet événement et mettre en œuvre avec les élèves un travail d’histoire et de mémoire.
Peut-on mettre l’intelligence artificielle au service de l’éducation ? | France Culture
L’IA est devenue en deux ans un grand sujet pour l’école, elle fait gagner du temps aux cadres et aux professeurs qui l’utilisent et aux élèves, ce qui exige de redéfinir le travail demandé à la maison par exemple. Que sait-on au juste des pratiques des uns et des autres ? Des solutions vraiment intéressantes sont-elles proposées par l’IA pour améliorer les apprentissages ? Peut-on faire confiance aux géants de la tech pour aller dans les bonnes directions pédagogiques, éthiques, et économiques ?
De nombreux parcs éoliens, mais également cette année des parcs photovoltaïques, seront ouverts à la visite pour les collégiens et lycéens, entre le 12 et le 23 mai 2025. Ces visites permettront aux élèves de visiter ces installations en compagnie de leurs exploitants, et de découvrir le monde des énergies renouvelables et ses métiers en échangeant avec des professionnels du secteur.
🎭 Veille culturelle
Concours " Découvrir l'Univers 2025" | Journées de l'astrophysique
Dans le cadre des Journées de l’astrophysique française qui se dérouleront à Toulouse en juillet 2025, nous avons le plaisir d’annoncer l’ouverture du concours annuel « Découvrir l’Univers », organisé par la Société française d’astronomie et d’astrophysique (SF2A), en partenariat avec l’Institut de recherche en astrophysique et planétologie (Irap), l’Observatoire Midi-Pyrénées (OMP), le Comité de liaison enseignants et astronomes (Clea) et l’académie de Toulouse.
Ce concours éducatif invite les écoles, collèges et lycées à plonger dans les mystères de l’Univers, en explorant les merveilles de l’astronomie et de l’astrophysique.
1h20. Disponible jusqu'au 14/06/2025
Des Etats américains et des parents, en Europe comme aux Etats-Unis, s'engagent dans une lutte commune contre les géants du numérique pour que leur responsabilité dans l'addiction des plus jeunes aux écrans et aux réseaux sociaux soit reconnue. Parmi eux, cinq femmes ont choisi de bouleverser leur quotidien. Elles ne se connaissent pas mais sont chacune à l'origine d'un mouvement qui voudrait changer le destin des générations futures. Pour réparer les enfants, pour alerter les parents et remuer les pouvoirs publics, elles se battent avec leurs propres armes.
👾 Veille numérique
Afin d’aider à démystifier le sujet de l’intelligence artificielle, Framasoft a créé le site Framamia. Vous trouverez sur celui-ci les définitions, les enjeux, les risques et les questionnements liés à l'utilisation de l'IA.
L’opération “HelloQuitteX” peut-elle remporter son pari ? | France Culture
Portée entre autres par le mathématicien du CNRS, David Chavalarias, l'opération HelloQuitteX espère en ce jour d'investiture de Donald Trump entrainer un exode massif de X vers d'autres réseaux sociaux plus éthiques et moins toxiques. Quelles sont les conditions du succès ?
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